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PROYECTO INTEGRADOR

Actividad 1

Trabajo Individual
Lectura comprensiva y reflexiva  sobre el origen y el impacto del petroleo a nivel mundial


  1.  Explica  que es el petroleo desde el concepto químico.
  2. Explica las propiedades físicas del petroleo
  3. Químicamente como esta formado.
  4. Nombre los compuestos que encontramos en el petroleo
  5. Cuál es su origen.
  6. Investiga en Colombia donde se ubican las reservas de petroleo.
  7. Explica el impacto ambiental que provoca el petroleo.
  8. Explica los problemas ambientales que causa la explotación del petroleo en nuestro país.
  9. Explica el impacto económico del petroleo a nivel mundial.
  10. Explica la relación del petroleo y el dolar.
  11. Cómo se comportó el petroleo en el día de hoy. Cuáles son las ventajas y desventajas  
  12. Explica en que consiste el calentamiento global
  13. Por qué se considera un problema global?
  14.  ¿Cuáles son sus causas?
  15. ¿ Cuáles son las consecuencias ?

Actividad 2

Planteamiento del Proyecto Integrador

La Química y Medio Ambiente

IDENTIFICACIÓN
  • Institución Educativa Nueva Constitución JN
  • Área : Química  y  Medio Ambiente
  • Nombre del Proyecto:__________________________________________________
  • Lugar de Ejecución : Centro Educativo
  • Duración : 6 meses
  • I. OBJETIVOS
  • Objetivos Generales
  • Mejorar y Fomentar la práctica de los hábitos , cuidado y protección del medio ambiente a través del  desarrollo del proyecto integrador , donde se abordan problemáticas ambientales   sobre el tema de  la contaminación ambiental de  nuestro entorno, Bogotá por  uso inadecuado e irracional de los hidrocarburos   y proponer  a través de la practica actividades para proteger  y minimizar los problemas ambientales.
  • Objetivos Específicos
  • Promover la participación de los alumnos en la conservación de la limpieza de la institución.
  • Promover el uso de medios alternativos de transporte para minimizar las emisiones de gases a la atmósfera.
  • Concienciar a los estudiantes de la importancia del reciclaje y clasificación de los desechos sólidos y líquidos.
  • Promover e incentivar el mantenimiento de los ambientes del centro educativo limpio y libre de desechos y residuos que se generan como consecuencia de las actividades diarias.
  • Promover en los estudiantes el cambio de actitudes a través  de charlas educativas.

  • II. JUSTIFICACIÓN
De desarrollar conciencia ambiental en los estudiantes, desarrollar la capacidad de pensamiento  reflexivo y critico frente a los problemas ambientales que a diario convivimos con ellos para así minimizar su impacto en la comunidad que es el entorno mas cercano. Hoy en día observamos en nuestras aulas y alrededor de nuestra comunidad que se ha perdido el habito  de la limpieza y de vivir en ambientes sanos, libres de contaminación  y es por eso que realizamos este proyecto con la finalidad de fomentar la practica de los hábitos de higiene de su entorno y de su medio vida personal.
  • III. METAS
  • a) Números de alumnos: 3 alumnos 
  • b) Docentes: 1

ASPECTOS TÉCNICOS
El desarrollo del  proyecto integrador se realizara por fases cada semana se ira avanzando paso a paso, organizándonos en equipos de trabajo,para poder delegar funciones especificas a los  integrantes, pronunciando de esta manera su participación y la creatividad de cada uno de ellos su rol y aporte al equipo de trabajo
El docente planifica las actividades a realizar y cada grupo asumirá una función específica de nuestro proyecto.
  • V. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES
  • ACTIVIDADES
    1era
    febrero
    2da
    febrero
    3era
    febrero
    4ta
    febrero
    1era semana demarzo
    2da
    marzo
    3era
    marzo

    Escoger el tema  del proyecto

    X

    X

    X
    SUSTENTAR




    Plantear el problema a trabajar

    X

    X

    X

    SUSTENTAR




    Plantear las posibles Hipótesis del problema planteado
         
            X

    X

    X
    SUSTENTAR



  • VI. FINANCIAMIENTO
Colaboración de los padres y alumnos y profesores.
  • VII. RECURSOS
  • Humanos
  • Docentes
  • Alumnos.
  • Sala de informática

Materiales
  • Cartulina
  • Cinta de embalaje.
  • Temperas, lápiz, marcadores


Leer más: http://www.monografias.com/trabajos72/proyectos-innovadores-mejorando-ambiente/proyectos-innovadores-mejorando-ambiente2.shtml#ixzz56NVE8PZT

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